冬日寒风，吹不散校园温情
江苏徐州、复旦、浙大启动疫情防控应急预案
给教师适合的学习方式：“好老师课程”APP
中国教育报好老师(以下简称“好老师”),是中国教育报刊社以提升行业服务能力为目标,孵化出的中小学教师移动学习平台。该平台从2015年起步,如今已形成包括“好老师课程”APP+H5“中国教育报好老师”微信号、中国教育报好老师专刊在内的融媒一体化平台。其中“好老师课程”APP学习用户超过500万。
“好老师”致力于研究新时代教师专业发展规律,以学习者为中心,以会员课程、定制课程、公益课程等类型的课程服务为载体,探索出了适合新时代中小学教师学习成长的知识服务新模式,帮助教育局、中小学校破解了教师专业学习中的工学矛盾、动力不足等“老大难”问题。近年来,好老师与全国各地教育局、中小学校、名师工作室、教育科学研究机构、名企等展开了广泛、深入而又卓有成效的项目合作。
在不辍探索中,好老师知识服务产品在媒体深度融合、行业服务等领域也屡创佳绩。例如,2023年,中国教育报好老师平台荣获第三届中国报业深度融合发展创新案例;同年,在首届中国行业媒体融合发展创新案例评选中,获评行业服务类创新案例;2024年,在第二届中国行业媒体融合发展创新案例评选中,《“问名师”--用知识服务为教师成长提供解决方案》入选“行业服务类”创新案例,《中国教育报“好老师"音视频直播平台》入选“技术应用类”创新案例。
传媒智库 决策参考：数据中心（中国教育报刊社教育大数据研究院）
中国教育报刊社教育大数据研究院(以下简称“研究院”)是中国教育报刊社面向大数据时代重点建设的新型教育传媒智库。近年来,研究院在平台建设、数据开发、决策服务、智库协同创新等方面进行了全面探索,构建了“大数据底层+产品体系+多样化服务”的智库业务体系,积极助力地方教育部门和学校形成“内脑+外脑”的高质量发展协同机制。2021年以来,研究院发起“智库协同创新项目”,在北京、武汉、贵阳、无锡、金华等地开展试点,通过智库调研、解决方案训练营、协同工作坊等方式,助力区域教育和学校高质量发展、校长/教师专业提升、教育成果总结提炼,多个指导成果获省级和国家级教学成果奖。
数字化平台设计与数据服务
依托中国教育报刊社“教育行业网格化监测和数据分析平台”和丰富的行业数据资源,协助地方教育部门规划建设“区域教育治理大数据平台”(即“区域教育数字大脑”),并提供可定制的政策动态、风险预警、教育情报、分析报告、形象指数等数据服务,协同构建基于数据的区域教育治理新模式。
教育情报系列产品
教育情报系列产品通过“数据抓取+人工筛选+在线推送”的方式,从每日海量的互联网数据中提取“有启发.可借鉴”的高价值信息,加工形成可定制的情报产品,帮助用户实现更加精准的态势感知和行业洞察,从而提升决策管理效能。目前已推出《中小学教育情报》《学前教育情报》《职业教育情报》。
解决方案训练营
聚焦教师专业发展和高质量教师团队建设的核心需求,以解决方案为抓手,以“团队圈层培养+成果梯度培育”为目标,通过诊断调研、发展规划指导、定制化研训、协同工作坊、成果展示推广等方式,精准助力区域教育部门或学校重点培养一批具有专业领导力的卓越教师和管理者,集中培育一批具有专业影响力的教育教学成果,实现“人与事共发展”整体促进学校办学质量和品牌提升。
培训中心
中国教育报刊社培训中心,是由中国教育报刊社于1999年10月成立的、具有独立法人资格的事业单位,是实施以提升全国各区域、各级各类学校及幼儿园等机构教育干部、校长(园长)、教师专业化水平从而推进我国教育改革与发展的教育培训机构。中心主要负责的工作包括:教育部相关司局下达或委托的培训任务;各地教育行政部门委托举办的各级各类教育培训和融媒体培训;独家或与知名专业部门、机构、组织等联合举办的教育培训及其相关项目。具体项目内容如下:
联系方式：010-82296487
人民教育家研究院
人民教育家研究院,是由中国教育报刊社于2013年2月成立的教育研究机构,承担着贯彻落实党和国家教育方针政策,积极倡导教育家办学,努力办人民满意的教育的重要职能。研究院主要负责的工作包括:教育部相关司局下达或委托的研究任务;各地教育行政部门委托开展的各级各类教育研究和融媒体研究;独家或与知名专业部门、机构、组织等联合开展的教育研究及其相关项目。具体项目内容如下:
联系方式：010-82296589 13911512315
电话：010-82296557
