学生说 ：作业负担轻了 综合能力强了

从小，我就觉得做饭是一件神奇的事情，平淡无奇的食材端进厨房，出来后就变成了各式各样的佳肴。可是，每当我想偷学两招时，妈妈总说：“你作业完成了吗？今天的课程内容复习了吗？明天的课程内容预习了吗？”

“双减”政策出台之前，我每天忙着上课和写作业，很晚才睡觉，更别提研究美食了。后来，我在家吃饭的机会越来越少，因为一下课妈妈就要带我去上课后补习班。原以为我的美食家梦想还没开始就这样破灭了，没想到发布了“双减”政策，我的美食家梦想又重新燃起了希望。

时间上，我富余了。“双减”后，我参加了学校的课后服务，有老师陪着我们做作业，有题目不会可以及时请教老师，写作业速度大大提升，基本都在学校完成了。放学后，我可以和家人开开心心地坐在一起吃饭，而不是像之前在去上补习班的路上吃几口打包的饭菜。

由于作业已经在学校完成，妈妈允许我和她一起做晚餐。亲身实践后我才知道，原来厨房并不神秘，那些精致的菜肴，我也有能力烹制完成。对了，学校还新增了劳动基地——躬耕园，这可是我和同学们的乐园。老师会带我们一起亲手种植蔬菜，丰收时我们还可以将亲手种植的蔬菜带回家跟家人分享。

如果你担心我的作业少了，成绩下滑，那我告诉你，你的担心是多余的。作为小小“美食家”的我，学习已经从“增负”变成“增富”了！

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